復(fù)學(xué)第一課,中山三院做了這些暖心事

發(fā)布人:高級管理員 發(fā)布日期:2020-05-19


? ? ? ?5月18日一早,經(jīng)歷了一個難忘的假期后,廣州市越秀區(qū)東山培正小學(xué)師生陸續(xù)返校復(fù)課。?

? ? ? ?開學(xué)之際,該校衛(wèi)生健康副校長、中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒科主任陳壯桂和中山三院援漢醫(yī)療隊員朱海秀、段孟岐等人為師生們送上了特別的開學(xué)第一課。



科學(xué)防控知識進校園

? ? ? ?作為兒科專家,陳壯桂主任從新冠病毒的特點、非流行地區(qū)臨床表現(xiàn)、疾病的傳播規(guī)律、個人防護與家校聯(lián)防聯(lián)控措施等方面,事無巨細地為師生講述了學(xué)校防疫工作注意事項,為學(xué)校安心復(fù)課送上寶貴經(jīng)驗,促進了校園衛(wèi)生應(yīng)急及傳染病防控工作的落實。



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中山三院兒科主任陳壯桂講授《復(fù)學(xué)在即:后新冠時期校園防控建議》


? ? ? ?陳壯桂主任還代表中山三院,為學(xué)校送上了國內(nèi)首本由一線醫(yī)護人員編寫、針對兒童新型冠狀病毒肺炎防護的圖書——《兒童新型冠狀病毒肺炎防護》。


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中山三院為廣州市越秀區(qū)東山培正小學(xué)贈書



? ? ? ?圖書編者為中山三院兒科團隊,他們有著豐富的兒童重癥感染疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的診斷治療和護理經(jīng)驗,其中主編段孟岐、副主編張楊和董婉秋為醫(yī)院支援武漢醫(yī)療隊成員,在疫區(qū)一線臨床工作過程中,積累了豐富的抗疫、防疫工作經(jīng)驗,他們利用專業(yè)所長,在百忙的戰(zhàn)疫一線中抽空撰稿,并親自繪圖,以圖文并茂的形式,及時解讀防控措施,引導(dǎo)做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,重預(yù)防。



? ? ? ?針對復(fù)學(xué)后不少學(xué)生可能出現(xiàn)的焦慮等情緒問題,專家們還帶來了中山三院和人民音樂出版社合作編寫的《方艙之聲——音樂調(diào)節(jié)情緒手冊》。






? ? ? ?該書是由中山三院醫(yī)學(xué)專家和人民音樂出版社音樂專家合力編寫的音樂治療欣賞指南。專家們在臨床實踐中反復(fù)驗證、歸納和推薦了36首中外樂曲,作為讀者自我音樂治療的啟蒙和引導(dǎo)。實踐證明,這些精心挑選的樂曲可以平復(fù)焦慮、安撫情緒、平衡身心,是調(diào)節(jié)情緒和改善睡眠的“良藥”,掃描書中的二維碼就可以進入“方艙之聲”微信小程序收聽相應(yīng)曲目。


? ? ? ?“方艙之聲”是中山三院和人民音樂出版社合作推進的線上音樂治療平臺。截止到5月17日,“方艙之聲”上線第86天,訪問人次累計突破9096萬,播放曲次累計4.5億,海外訪問人次也已突破1101萬。

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戰(zhàn)疫英雄朱海秀、段孟岐講述抗疫故事

? ? ? ?深受小朋友們喜愛的中山三院內(nèi)科ICU護士、首批援漢醫(yī)療隊員朱海秀講述了她和隊友們在抗疫一線的感人故事。除夕夜,接到國家號召,朱海秀和許多同事們主動報名支援武漢。最終包括她在內(nèi)的23名精兵強將加入首批廣東援鄂醫(yī)療隊,他們所接管的漢口醫(yī)院,是條件最艱苦、病床最多、重癥危重癥比例最高的醫(yī)院之一。接管之初幾天,因客觀條件有限,醫(yī)療隊面臨十分艱難復(fù)雜的現(xiàn)實情況。


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中山三院內(nèi)科ICU護士朱海秀講述抗疫經(jīng)歷


? ? ? ?面對患者的離世、傳染性極強的病毒,朱海秀坦言壓力很大,“剛?cè)サ暮脦讉€晚上,根本無法入睡,每次一閉眼腦海里都是隔離病房的場景和畫面,讓人十分痛心?!睘榱耸够颊叩玫礁玫木戎?,醫(yī)療隊員們強制自己吃安眠藥入睡,保證有充足的體力、精力去戰(zhàn)斗。

? ? ? ?朱海秀回憶,每天上班,防護服就已被汗水浸透,護目鏡下滿滿一層霧氣,但大家一刻也不敢停下來,依然有條不紊地工作,因為不想讓病人等得焦急,他們身體不適需要更多關(guān)注,“看到患者,看到武漢人民,更多想的是要為他們做些什么?!痹陉犻L周宇麒的統(tǒng)領(lǐng)下,海秀和隊友們商討解決對策、尋求后方援助、改善救治條件,竭盡所能挽救危重患者生命。短期內(nèi),病區(qū)病死率出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

? ? ? ?“不想哭,護目鏡花了,就沒辦法干活了”,這句刷屏網(wǎng)絡(luò)的話,是海秀當(dāng)時腦子里冒出的第一個念頭,回答時她甚至并不知道是央視記者在采訪她。她說不想因為自己的緣故拖延了工作進度,也不想在扎針的時候因為看不清弄痛病人?!拔沂顷犂锬昙o最小的,也是資歷最淺的,但是我不希望自己是讓大家照顧的那一個,也從來不會想著偷懶?!?/span>

? ? ? ?“在武漢的59天,我感覺自己正經(jīng)歷著一場蛻變。那些在疫情中樂觀而堅韌的生命,那些因為疾病折磨而焦躁或敏感的靈魂,我感覺自己現(xiàn)在更能做到理解和共情,也更加懂得怎樣去做一名好護士。”抗疫經(jīng)歷歷歷在目,海秀通過回憶向同學(xué)們展現(xiàn)了一名醫(yī)護人員的青年擔(dān)當(dāng)與家國情懷。

? ? ? ?段孟岐是中山三院兒科重癥監(jiān)護室的區(qū)護士長,也是中山三院醫(yī)療隊青年“戰(zhàn)疫”突擊隊隊長。她和同學(xué)們分享了中山三院“民俗突擊隊”的的由來。在隔離病房穿上防護服后,為了方便辨認,隊員們會在防護服上寫上各自的名字。但是首批廣東省醫(yī)療隊由九家三甲醫(yī)院的醫(yī)護人員組成,為了保證體力,護理人員采用4小時輪班制,因此即便寫了名字,患者也并不能夠記憶。醫(yī)院首批援鄂醫(yī)療隊里有個隊員叫吉祥,青年突擊隊的隊員們就開始順著這個思路,用中國人的吉祥話給自己取名:吉祥如意、榮華富貴、招財進寶、平安喜樂。“己亥末、庚子初,新冠突襲,好像人生主干道出現(xiàn)了一個岔道,我們原本的生活、原本的時間仿佛被抽掉了。大年三十起直到元宵節(jié),在中國人的傳統(tǒng)觀念里都是過年,但今年我們感覺不到新年的氣氛。我們希望吉祥八寶戰(zhàn)隊一出現(xiàn)在病房里,患者就知道我們是中山三院的護理團隊,我們希望我們的名字可以給患者帶來好運氣,給武漢帶來好運氣?!?


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中山三院兒科重癥監(jiān)護室護士長段孟岐講述“疫”線故事

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? ? ? ?段孟岐還講述了在武漢的難忘經(jīng)歷、隔離病房里的動人故事,帶領(lǐng)同學(xué)們共同去理解生命、感悟生命?!搬t(yī)療隊員們見證了親情、愛情以及進行了生命的告別,疫情之下,我們都是平凡人,我們都有最基本的情感,對于父母兒女之間的親情、相知相守的愛情,我們不可能不感動。也正是在真正了解每個患者、每個家庭背后的故事之后,我們會采取心理干預(yù),亦或是通過各種各樣的辦法,盡可能讓他們做到不分離并且得到更好的治療。”

? ? ? ? “今天70后、80后、90后、00后同聚在一起,對于生命的感悟,每一代人都有自己的所思所考。什么是生命,生命在于這一旅程中我們會建立非常多的情感與聯(lián)系,這些情感讓生命變得更加美好。同時,每一個生命都是有尊嚴的,無論什么時期,我們都應(yīng)該對生命有更高的敬畏,都應(yīng)當(dāng)尊重他、理解他。也正是因為這些美好的情感以及對生命的敬畏,我們才可以戰(zhàn)勝病魔,讓更多的人享受生命最平凡的快樂。”

? ? ? ?朱海秀和段孟岐的深情講述,讓現(xiàn)場許多人感動落淚。在互動環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍提問,并向陳壯桂主任等人送上了他們精心準備的禮物。


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? ? ? ?東山培正小學(xué)校長葉志丹表示,讓抗疫精神進校園,為學(xué)生們上好“思政第一課”意義重大??挂哂⑿鄣墓适乱龑?dǎo)學(xué)生們深刻認識和感受中國抗擊新冠肺炎疫情的偉大實踐,教育和激勵著全校學(xué)生從小厚植家國情懷、增進愛國情感,促進青少年成長為敢于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。


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中山三院心血管內(nèi)科郝寶順副主任醫(yī)師為廣州廣雅實驗學(xué)校師生開展防疫知識講座


? ? ? ?此外,中山三院心血管內(nèi)科郝寶順副主任醫(yī)師目前擔(dān)任廣州廣雅實驗學(xué)校衛(wèi)生副校長,疫情期間,他通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式為師生開展防疫知識講座,并于4月27日學(xué)校畢業(yè)班返校復(fù)課第一天一早到校指導(dǎo)校園疫情防控工作。醫(yī)療專家們擔(dān)任健康副校長將切實為師生身體健康和生命安全做好保障,有利于更好地落實校園防疫工作,為學(xué)生返校復(fù)學(xué)保駕護航。